求求了快回家练琴吧卷一地球第一站还钱之旅204.一场特别的音乐之旅教学楼外王老师正带着李安二人向音乐室的方向走去。
此时也临近排练时间可音乐室里仍然一片笑闹。
也不奇怪。
不同于前两日今天老师们没有接到观摩学习的通知所以此刻音乐室里只有一群孩子。
没有老师在场孩子们自然各种快乐。
当然也有着急忙慌的。
钢琴前小车就在一根一根认真的擦琴键一边擦着还不停的抬头望一眼音乐室门口。
心里既紧张又激动。
这时她又抬头看了一眼接着转过头继续擦起来。
可就在下一秒一名同学跑进音乐室大声呼喊:“王老师来了。
” 一阵骚动后合唱团的同学都回到了自己的座位上音乐室渐渐安静下来。
此刻在室内已经能听见楼道里传来的脚步声和说话声。
是老师的声音! 小车赶忙利用最后的时间擦了擦琴凳接着将用完的卫生纸装进校服裤兜。
双手一拍立正站到了钢琴一侧。
“李老师方老师请。
” 随着门外王老师的话音传来音乐室里的孩子们再一次伸长脖子望过去。
李安左脚踏进门槛的第一时间并没有看到车琳而是一张张快乐的小脸。
“大家好。
”他露出微笑和孩子们打了声招呼孩子们热情回应:“老!师!好!” 李安视线转到左手墙角才看到站在钢琴旁的小车。
穿着蓝色校服短袖的小车同学看起来好像有点害羞看他一眼就低下头再抬起头时嘴巴都抿起来了像是憋着笑又像是做错了事。
“怎么站着。
”李安看着钢琴的方向笑道“坐。
” 小车挠挠头不过还是听话地坐了下来。
跟在李安身后进来的方正也是最后才发现车琳接着隔空对小车竖起了一根根大拇指。
“安静。
” 最后进来的王老师先治理了一下纪律。
待到孩子们安静下来他又说:“坐姿。
” 孩子们齐声:“端正。
” 说着一个个都挺直后背将双臂整整齐齐地叠在课桌上。
一旁目睹整个过程的李安点了点头不错不错得说从走进校门那一刻起他对胜利街小学的固有印象就被不断打破。
他从别人口中得知的胜利街小学又小又破学生整体素质较差。
可他看到的校园虽然不大但是有花有草教学楼墙壁干净整洁迎面碰见的学生都会主动停下问老师好。
坐姿与端正的互动对答更体现了孩子们的纪律意识。
即便是临时训练过那孩子们完成得也相当不错了。
“今天我们非常荣幸地请来了李安老师和方正老师为大家做合唱指导。
” 小车第一个带头拍起手小脸满是神气接着整个教室响起掌声。
“谢谢各位同学。
” 李安轻鞠一躬起身看了眼方正方正会意地找了个角落坐了下来。
待到掌声落下王老师啪啪手“站队。
” 哗的一阵凳子腿的声音此起彼伏。
“等一下。
”李安抬手示意孩子们别急转脸看向王老师“让孩子们先坐着吧。
” 王老师点点头退到一旁把讲台留给了李安。
重新坐下的孩子们瞪着好奇的大眼睛看着此刻讲台上的李老师。
这个老师和前两天的老师不一样因为所有老师都要求他们站排练。
“同学们”李安缓缓环视一圈确保和每个孩子都对视过然后发出请求“可以清唱一遍给我听吗?” 向来听惯命令的孩子们一时间有点不知所措你看看我我看看你。
“我想听你们清唱一遍可以吗?”李安再次发出请求。
一个男生举起手。
李安抬手示意:“请讲。
” 男生站起问:“老师什么是清唱?” 李安:“就是在没有任何伴奏的情况下唱歌。
” 男生:“老师我知道了。
” 李安:“请坐。
” 男生坐下后李安第三次发出请求。
教室里齐声:“可以!” 李安:“声音太小嘴巴张开。
” 下一秒。
“可以!!” 张老师让大家小声讲话方正的对策就是让大家大声把声音放出来。
“很松弛的声音”李安满意地肯定道“记住这种感觉这是你们最放松的状态。
” 王老师听到这里才明白果然是一个老师一种方法他又学到了。
“车琳。
” “到。
”小车一个激灵。
李安心里一乐这丫头:“从第十二小节开始弹一下给我们一个调。
” 车琳连着弹了两遍收手 “同学们我给大家打四拍四拍过后我们一起唱。
” “1234。
” 没有指挥棒甚至没有指挥动作只有四声整齐的拍手。
“触摸你的微笑.” 孩子们整齐进入开始了清唱。
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