打到北极圈了你让我继承皇位第899章 求贤诏全国选才

霍端孝与诸葛哲二人头碰着头逐字逐句地仔细翻阅着那本名为《科举制》的册子。

越往下看他们脸上的神情就越是凝重眼中的惊异之色也愈发浓郁。

这册子中所载并非只是一个粗略的构想而是一套极其详尽、环环相扣的完整体系。

从童生试、乡试、会试到殿试的层级设置到考试内容的划定如经义、策论、诗赋等等。

再到糊名、誊录以防舞弊的严谨流程甚至包括考官的选派、考场的纪律、及第者的授官原则...... 方方面面考虑之周详设计之精妙令人叹为观止。

良久两人终于抬起头先是小心翼翼地看了李彻一眼。

随即互相对视一眼皆从对方眼中看到了震撼之色。

李彻见两人如此不由得问道：“怎么？可是觉得这《科举制》不好？” 不应该啊这科举制在前世中国用了上千年哪怕到了现代依然在用。

这两人都是智谋出众之士怎么能看不出其中的好处呢？ 二人犹豫了一下还是由更为持重的霍端孝率先开口： “陛下此策......此策并非不好恰恰相反是太好了！” “条分缕析规制严密几乎做到了面面俱到无懈可击。

” 霍端孝顿了顿似乎在寻找合适的措辞。

随后带着疑惑问道：“臣观此制度其成熟完善之程度不似是临时起意草创而出。

” “反倒像是......在另一方世界已然应用许久历经千锤百炼、广泛验证之后才总结拿出的一套完美方案。

” 诸葛哲也是微微点头他也是这么觉得的。

李彻拿出这套东西太吓人了详细得浑然天成不像人类能想出来的东西。

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任何东西从0到有都是要经过一步步完善的而李彻的《科举制》拿出来就是成品。

李彻闻言也不禁心中讶然。

自己到底是小瞧了古人的洞察力竟能从逻辑结构中察觉到这套制度所承载的跨时代经验。

他面上不动声色只是微微颔首示意霍端孝继续说下去。

诸葛哲顺势接口道：“正则所言极是此制之精妙旷古未有。

” “此制虽好但也怕是一时半会儿难以在我大庆立刻推行开来啊。

” “哦？”李彻皱了皱眉“这是为何？” “科举制核心在于公平选才打破世家垄断如今世家势微难道不是正合时宜？” “陛下”诸葛哲苦笑着解释道“此制从底层选拔人才理念无疑是正确的长远来看确能将天下英才尽数网罗。

” “可问题是如今的大庆没有那么多‘人才’可供选拔啊。

” 他摊开手道出了一个冰冷的现实：“莫说是人才便是识文断字的读书人数量也远远不够。

” “书籍、知识乃至教书授业的先生十之八九都被世家大族垄断。

乡野百姓终日为温饱奔波能认得自己名字已是难得大字不识一箩筐者比比皆是。

” “在这种情况下陛下若要推行此等需要广泛读书人的科举制最终有能力脱颖而出的恐怕依旧还是那些世家子弟。

” “而世家子弟畏惧陛下怕是不会来参加科举。

即便真有世家之人来参加必然会轻松赢过其他人那岂不是换汤不换药又为朝廷招来一批新的世家门阀？” 李彻愣了愣顿时反应过来意识到自己犯了一个经验主义的错误。

后世的科举制之所以能成为王朝支柱是在经历了唐宋数百年的发展伴随着印刷术普及、教育下沉、士族门阀彻底衰落等一系列社会变革之后才得以实现的。

尤其是宋朝士大夫阶层完全取代了门阀世家阶层流动性极大增强。

加上官学、私塾的广泛建立相对廉价的书籍流通才为科举制提供了丰厚的土壤。

宋朝的顶尖士大夫阶级哪怕是权倾一世的当朝宰相如果没有像样的后代继续可靠其家族也会一步步走向衰落。

而如今的大庆呢？ 知识被极少数人垄断教育资源极度匮乏平民百姓根本没有接受教育的机会。

在这种背景下搞大范围的公平考试无异于空中楼阁。

结果很可能真如诸葛哲所料只是为旧势力提供了一个进入朝廷的新渠道。

想通此节李彻脸上不禁露出无奈之色轻轻叹了口气：“却是朕考虑不周脱离实际了。

只看到了制度的优越却忽略了推行它的根基。

” 见皇帝并未固执己见反而从谏如流诸葛哲与霍端孝都松了口气。

诸葛哲连忙又道：“陛下莫要灰心此制理念实乃良策只是需因时制宜......臣以为或可折中一下。

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